ピアノを弾けるようなるには何が1番大事でしょう。

それは「続けること」です。

これが一番大事なのです。

練習することは勿論当たり前に大切なのですが、

いくら苦労して練習しても、

怒られながら練習しても、

途中でやめてしまえば

残念なことに「0」になってしまうのです。

 
何はともあれ、続けてみましょう。

そして、お母さんに出来る一番大事なことは、
子供が続けられるよう、

「怒らないこと」

これに尽きます。

発表会に出られた生徒さん、
お疲れ様でした。

「成功」も「失敗」も

どちらも、次の大きなステップとなります。

発表会がゴールではなく、
次の目標を見つける一歩になればと思います。

一週間休みまーす。

(吉田先生ありがとうございました！)

まちの小さな音楽教室。ピアノ講師 奥山です。
練習の習慣付けの一つのアイテムとして用意しているのが、この

「200マスれんしゅうカード」

(バスティンのプレリーディング曲集に付いているものですが)

 
一回弾いたらチェック。
シールでもスタンプでも何でも良いのです。
その子が喜ぶ様なものがいいです。

この子は、現在7枚目。

味気ないのですが、
練習してすぐチャッと書けるチェックが良い様です。

この子というのは我が子ですが、
これが合っていた様で、200近くなるとラストスパートで急激に練習したりします。

この200マスれんしゅうカードをボードに挟み固定し、
ペンもそこにくくりつけ、すぐさっと自分で書ける様にセットしてあります。
しかもピアノからこのどちらもが落ちない様にしてあります。

ペンが落ちたり紙がひらりと落ちるだけで、やる気が削がれますよね。
子供は基本練習が嫌いですから。

少しでもマイナス要因をなくすよう、親も工夫することが大事です。

そして何と言っても、ピアノは回数が物を言います。
とにかく沢山数を弾いてほしいという願いを込めて。

練習のきっかけ作りは、何でも良いと思います。

その子に合ったものが見つかると、ぐっとモチベーションが上がることがあります。

他にもいくつかアイテムがあります。

でも多分どの様な方法がその子にヒットするかは、お母さんが一番分かってらっしゃるのかもしれません。

現在、木曜日の3時台のみ空いております。

詳しくはお電話かメールでお問い合わせくだい。

042-505-4179

info@ocmusiclab.com

まちの小さいな音楽教室
ピアノ講師 奥山です。

リズムの数え方ですが、
一般的には、「タン」や「ターアー」とか「1・2・3・4」などが多いですが、

当教室ピアノクラスでは、
四分音符「しーぶん」
二分音符「にーぶーおんぷ」
全音符「ぜーんおんぷーのーばーそー」

という様に、言葉でリズムを数えています。この数え方がとても良く、言葉と拍の長さがぴったりなのです。

言葉で区切れるので、例えば、
「にーぶーおんぷ」の「ぷ」までしっかりのばそうね！と言えばレガート奏も理解しやすい。
そして、この数え方の方が、音価も長く、その中の空間をも感じられるのです。(音符の名前も覚えられますね)

手の合わせ方の細かいニュアンスまでしっかりすると、音にも繋がってきます。

まだまだこの数え方の良い点はいっぱい。

細かいニュアンスやフィーリングは、音楽をやる上で、とても大事なポイントとなります。

そういう部分を大切に感じ取って、良い音楽を作ってほしいと思っています。

まちの小さな音楽教室
ピアノ講師 奥山です。

新しい曲を弾かせる時、
私は絶対に生徒より先に音符を読んだり、お手本は弾かない様にしています。

生徒が音符を読むのが遅いと、
ついつい「これはファだね」、と先生は先に言いってしまいそうになりますが、
そうすると、生徒が頑張って読もうとしている努力も、
身に付くチャンスもつぶしてしまいます。

また、お手本を先に弾いてしまうと、
耳の良い生徒は耳で覚えてしまい、読譜の勉強になりません。

ですから、どんなに読むのが遅くても、弾いてあげたくても、
ぐっと我慢して待ちます。

生徒の能力の現状を知る為にも、
決して先回りせず、見守り、
生徒の読譜能力を伸ばしてあげられたらな、と思います。

フラッシュカードのタイムを毎回上げている頑張り屋さんの生徒がいます。

確実に譜読みの速さににつながっていると実感します。

目標は一音一秒です。

練習から遠ざかる原因の一つは、

何と言っても、「譜読みの遅さ」です。

フラッシュカードをコツコツして、

よりスムーズにピアノに向き合える様になるといいですよね。

他にもさまざまな工夫を考えています。

お楽しみに。

まちの音楽教室    ピアノ講師 奥山です。

生徒のご家族が手作されたお手玉。

良い手、指を作るお手玉体操に使います。

素晴らしく良く出来ていたので、載せちゃいます。

いつも思うのが、よく出来る生徒は、お母様が実に素晴らしい。

お手玉体操を始めたら、すぐさま調べ、すぐに行動に移す。

共通して真面目で熱心です。

先日のレッスンでも、新しい事を生徒に教えたら、

すかさずお母様がメモをされました。

スムーズなレッスン、そして上達は、

ご家族の協力なくしては成り立ちません。

お母様に感謝感謝です。

まちの音楽教室  ピアノ講師奥山です。

ピアノを楽しく練習する為には、絶対的に読譜力が必要です。

速く音符を読む力です。

そのために、まちの音楽教室のピアノの生徒全員に、音符カードを差し上げています。

そしてフラッシュカードをします。

その繰り返し、積み重ねで、譜読みが速くなってきます。

A君は、習い始めて5ヶ月程ですが、フラッシュカードを家で熱心に練習してくるので、確実にスピードが速くなりました。

他にも沢山のアイディア満載の方法で、日々読譜力を鍛えています。

地道な努力が、大きな花を咲かせます！

まちの音楽教室
ピアノ講師 奥山です。

昨日は小学1年生の体験レッスンでした。

今日も一コマ体験レッスンが入ってます。
年中さん。

楽しみです。